ЖДАН
АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ

Образование - самый эффективный способ изменить мир!

aazhdan@mail.ru
8 сентября 1984 г. (41 год)
г. Москва, СВАО
женат, двое детей

24 года

общий стаж работы

16 лет

управленческий стаж

10 лет

педагогический стаж

8 лет

директор школы

ОБРАЗОВАНИЕ

01

АСПИРАНТУРА

Кандидат экономических наук
«Экономика и управление народным хозяйством» / Финансовая академия при Правительстве РФ

02

МАГИСТРАТУРА

«Педагогическая психология» / Московский городской педагогический университет

03

СПЕЦИАЛИТЕТ

«Государственное и муниципальное управление» / Финансовая академия при Правительстве РФ

04

ПЕРЕПОДГОТОВКА

«Эффективное управление закупочной деятельностью» / ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (500 часов)

05

ПЕРЕПОДГОТОВКА

Аттестат проф. бухгалтера – финансового директора
МГУ им. Ломоносова, УМЦ профессиональных бухгалтеров и аудиторов А.Д. Шеремета

06

ПЕРЕПОДГОТОВКА

«Менеджмент в образовании» /
Московский педагогический государственный университет
(1 116 часов)

ОПЫТ РАБОТЫ

3 ключевых места работы в системе образования

ГБОУ Школа № 1173
(образовательный комплекс - 15 учебных корпусов):
школьное отделение - 7
дошкольное отделение - 8

2025 - по наст. время

ДИРЕКТОР

ФГБУК "ВЦХТ"
Министерства просвещения РФ

2021 - 2025

ЗАМ. ДИРЕКТОРА ("первый")
по финансово-экономической деятельности и цифровизации,
и.о. директора
(федеральный уровень)

ГБОУ «Гимназия №1619 имени М.И. Цветаевой»
(образовательный комплекс - 8 учебных корпусов

2012 - 2016

ДИРЕКТОР,
учитель экономки и обществознания

ИНОЙ ОПЫТ РАБОТЫ

с 2010 года - в системе образования

Министерство просвещения РФ

2020 – 2021
Начальник отдела Департамента цифровой трансформации и больших данных
(гос. служба)

НОЧУ "Международная гимназия в Новых Вешках"

2016 – 2019
Директор, учитель обществознания
(управление образовательной оганизацией)

Детский центр "ДЕТИ ЭМОЦИЙ"

2019 – 2021 Запускающий партнер, операционный директор (собственный бизнес)

ЦЕНТР КАРЬЕРНОГО РОСТА Александра Ждана

2010 – 2014 Генеральный директор, учредитель (собственный бизнес)

ОАО «Ростелеком»

2007 – 2010 Главный специалист Отдела финансового анализа и контроля дочерних и зависимых обществ
(финансовый менеджмент)

Коммерческие организации г. Москва

2002 – 2007 Финансовый менеджер, менеджер по бюджетированию, финансовый аналитик, бухгалтер
(финансовый менеджмент)

Общественно-профессиональное признание

2026 г.

Аттестован на соответствие должности руководителя образовательной организации в ДОНМ (до 2029 года)

2019 г.

Первая квалификационная категория руководящих работников образовательных учреждений по должности «директор»

2016 – 2021 гг.

Заместитель председателя, соучредитель Молодежной ассоциации руководителей образовательных организаций (МАРОО)

2013 – 2016 гг.

Заместитель председателя межрайонного совета директоров образовательных организаций Строгино и Митино

УЧАСТИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ

2023 г. - Финалист конкурса управленцев «Лидеры России»

2018 г. - Победитель конкурса «Менеджер года Московской области – 2018» в номинации «Образование»

2014 г. - Победитель конкурса «Менеджер года Москвы – 2014»
в номинации «Образование»

ПУБЛИКАЦИИ

ДИССЕРТАЦИЯ: "Управление системой непрерывного образования РФ" (автореферат) Читать

СТАТЬИ:
1. Интеграция российского образования в Болонский процесс (2006).
2. Проблемы перехода высшего образования Российской Федерации на 2-х уровневую систему (2008).
3. Создание системы непрерывного образования и управления ею в Российской Федерации (2008).
4. Формирование системы непрерывного образования в зарубежных странах (2008).
5. Образовательный консалтинг как форма реализации непрерывного образования в РФ (2009).
6. Формы реализации непрерывного образования: от теории к практике (2009). Читать
7. Востребованность образовательного консалтинга (2009).
8. О системе российского бизнес-образования (2010).
9. Высококвалифицированный учитель – успех школы (2013).
10. Стратегическое планирование – основа развития образовательных комплексов (2014).
11. Команда молодости нашей, которую формируют под задачи (Формирование управленческой команды. Выделение и работа с ценными сотрудниками) (2014).
12. Индивидуализация образования как инструмент реализации ФГОС (2015).
13. Социальные сети как эффективный инструмент продвижения современной ОО (2018).
14. Что такое эмоциональный интеллект (EQ) и почему важно его развивать? (2018).
15. 3 или 120 видов интеллекта у человека? (2019). Читать